Tuesday, 10 June 2025
HomeNasionalContoh Jurnal Pembelajaran Mendalam dan Asesmen Umum PPG Guru Tertentu 2025: Cara...

Contoh Jurnal Pembelajaran Mendalam dan Asesmen Umum PPG Guru Tertentu 2025: Cara Praktis Membuatnya

Bogordaily.net – Contoh mendalam dan asesmen umum kini menjadi salah satu kebutuhan penting bagi guru peserta Guru Tertentu 2025.

Terutama pada tugas Modul 1, para peserta diminta membuat jurnal reflektif untuk menunjukkan pemahaman dan penerapan strategi pembelajaran berdiferensiasi yang sesuai dengan kebutuhan siswa.

Dalam artikel ini, kami hadirkan panduan lengkap serta contoh jurnal yang bisa kamu adaptasi dengan mudah. Bahkan, kamu juga bisa menyusunnya secara cepat dengan bantuan AI seperti Google Gemini.

Apa Itu Mendalam dan Asesmen Umum?

adalah dokumen reflektif yang wajib diunggah oleh peserta melalui platform Ruang GTK.

Khususnya pada Modul 1, guru diminta untuk mendokumentasikan praktik pembelajaran berdiferensiasi, yang melibatkan strategi mengajar berdasarkan kesiapan, minat, dan profil belajar siswa.

Contoh mendalam dan asesmen umum mencakup berbagai aspek, mulai dari tujuan pembelajaran, asesmen diagnostik, hingga refleksi guru terhadap proses yang berlangsung di kelas.

Langkah-Langkah Membuat Jurnal Secara Mudah

Berikut ini langkah sederhana untuk membuat dengan lebih praktis:

1. Tentukan Mata Pelajaran dan Materi
Contoh:

  • Matematika – Materi: Operasi Hitung Pecahan
    Kelas: 5 SD
    Waktu: 4 x 35 menit (2 pertemuan)

2. Lakukan Asesmen Diagnostik
Sebelum mengajar, lakukan pemetaan siswa berdasarkan:

  • Kesiapan belajar: Seberapa jauh siswa memahami konsep dasar.
  • Minat belajar: Topik atau metode apa yang mereka sukai.
  • Profil belajar: Gaya belajar visual, auditori, atau kinestetik.

Rancangan Pembelajaran Berdiferensiasi
Diferensiasi Konten

  • Kelompok A (Mahir): Soal HOTS, studi kasus, dan video pembelajaran lanjutan.
  • Kelompok B (Cukup Mahir): Latihan bertingkat, panduan langkah-langkah.
  • Kelompok C (Perlu Bimbingan): Media visual dan alat bantu konkret.

Diferensiasi Proses

  • Kelompok A: Diskusi proyek mini seperti menghitung skala peta atau resep makanan.
  • Kelompok B: Latihan individu dan kerja kelompok kecil.
  • Kelompok C: Pendampingan langsung dengan alat bantu visual.

Diferensiasi Produk

  • Kelompok A: Presentasi aplikasi pecahan dalam kehidupan nyata.
  • Kelompok B: Peta konsep dan latihan soal.
  • Kelompok C: Gambar konsep dan cerita ulang.

Asesmen Formatif dan Umpan Balik
Bagian ini mencakup:

  • Observasi aktivitas siswa
  • Penilaian hasil kerja (lembar kerja, proyek, presentasi)
  • Kuis singkat akhir sesi
  • Umpan balik spesifik berdasarkan performa individu

Refleksi Guru dan Tindak Lanjut

Dalam jurnal, guru juga harus mencatat refleksi:

  • Apa yang berhasil?
  • Apa yang perlu ditingkatkan?
  • Apa rencana perbaikan untuk pertemuan selanjutnya?

Contoh mendalam dan asesmen umum ini bisa menjadi referensi untuk menyusun rencana tindak lanjut, seperti:

  • Menambah sesi belajar untuk kelompok C.
  • Menyediakan bahan ajar tambahan untuk siswa mahir.
  • Meningkatkan strategi peer tutoring di kelas.

Penutup

Dengan memanfaatkan panduan ini, membuat tidak lagi terasa sulit.

Contoh mendalam dan asesmen umum yang tersaji di atas dapat kamu sesuaikan dengan mata pelajaran dan karakteristik siswa di kelasmu.

Jangan lupa, gunakan teknologi seperti AI untuk mempercepat proses penulisan, dan selalu refleksikan hasilnya demi peningkatan pembelajaran yang lebih baik.***

LEAVE A REPLY

Please enter your comment!
Please enter your name here