Home Blog Page 1095

Gerakan #IndonesiaGelap, Keresahan Generasi Muda Terhadap Masa Depan Bangsa

Diki Sudrajat
-
0
Gerakan #IndonesiaGelap, Keresahan Generasi Muda Terhadap Masa Depan Bangsa

Oleh: Najma Silmi Thahirah  Mahasiswa Komunikasi Digital dan Media, Sekolah Vokasi IPB

Dalam beberapa bulan terakhir, tagar #IndonesiaGelap telah menjadi sorotan utama di media sosial dan menciptakan keresahan yang mendalam di kalangan masyarakat, terutama generasi muda. Gerakan ini muncul sebagai respons terhadap berbagai kebijakan pemerintah yang dianggap tidak berpihak pada rakyat dan menciptakan ketidakpastian dalam kehidupan sehari-hari. Melalui aksi demonstrasi dan kampanye di media sosial, generasi muda mengekspresikan ketidakpuasan mereka terhadap kondisi negara yang semakin gelap. Aksi ini diperkuat oleh semangat kolektif dari mahasiswa dan aktivis yang berjuang untuk menyuarakan aspirasi rakyat, serta mengkritisi kebijakan pemerintah yang dirasa tidak adil.

Istilah “Indonesia Gelap” menggambarkan ketakutan dan kekhawatiran masyarakat terhadap masa depan bangsa. Koordinator BEM Seluruh Indonesia, menyatakan bahwa gerakan ini mencerminkan ketidakpuasan terhadap kebijakan pemerintah yang tidak mendukung kepentingan rakyat. Dalam konteks ini, banyak mahasiswa dan aktivis menganggap bahwa pemerintahan Prabowo-Gibran tidak mampu menjawab tantangan yang dihadapi oleh masyarakat, seperti tingginya angka pengangguran, inflasi yang meroket, dan kurangnya akses pendidikan berkualitas.

 

Dampak Terhadap Generasi Muda

Generasi muda adalah kelompok yang paling merasakan dampak dari situasi ini. Banyak lulusan perguruan tinggi merasa frustrasi karena sulitnya mendapatkan pekerjaan yang layak. Data dari Badan Pusat Statistik (BPS) menunjukkan bahwa lebih dari 1 juta lulusan baru setiap tahunnya harus bersaing untuk mendapatkan pekerjaan di pasar kerja yang semakin sempit. Selain itu, meningkatnya biaya hidup membuat mereka merasa terjebak dalam siklus ketidakpastian.

Fenomena #KaburAjaDulu, di mana banyak anak muda memilih untuk meninggalkan Indonesia demi mencari kehidupan yang lebih baik di luar negeri, juga menunjukkan betapa seriusnya masalah ini. Menurut survei oleh lembaga penelitian independen, sekitar 60% responden berusia 18-30 tahun mempertimbangkan untuk beremigrasi ke negara lain demi mencari peluang kerja dan kehidupan yang lebih baik. Hal ini mencerminkan rasa putus asa dan ketidakpuasan terhadap kondisi ekonomi domestik.

 

Tuntutan untuk Perubahan

Gerakan Indonesia Gelap bukan hanya sekadar protes, tetapi juga membawa sejumlah tuntutan penting kepada pemerintah. Pertama, mereka menuntut pencabutan Instruksi Presiden terkait pemangkasan anggaran yang dianggap tidak berpihak kepada masyarakat dan berdampak pada program-program sosial penting. Kedua, evaluasi terhadap program makan bergizi gratis yang dinilai hanya menguntungkan pihak tertentu dan tidak menjangkau semua lapisan masyarakat. Ketiga, peningkatan kualitas pendidikan dan kesehatan secara nasional, mencerminkan keinginan masyarakat agar pemerintah lebih memprioritaskan dua sektor

 

fundamental ini. Keempat, penolakan terhadap revisi UU Minerba yang dianggap dapat merugikan lingkungan hidup serta hak-hak masyarakat lokal. Kelima, transparansi dalam status pembangunan dan pemanfaatan pajak rakyat, mengingat banyaknya kritik terhadap kurangnya akuntabilitas dalam pengelolaan anggaran negara. Keenam, pengesahan RUU Perampasan Aset sebagai langkah konkret dalam memberantas praktik korupsi yang telah lama merugikan rakyat. Ketujuh, penolakan terhadap impunitas serta desakan agar pemerintah menuntaskan kasus-kasus pelanggaran HAM berat yang masih menggantung tanpa kejelasan hukum.

 

Harapan untuk Masa Depan

Meskipun situasi saat ini tampak gelap, ada harapan bahwa gerakan ini dapat memicu perubahan positif. Demonstrasi dan aksi protes adalah bentuk kebebasan berekspresi yang penting dalam demokrasi. Mahasiswa dan masyarakat sipil memiliki peran krusial dalam mendorong pemerintah untuk lebih responsif terhadap kebutuhan rakyat.

Pemerintah menilai aksi demonstrasi mahasiswa sebagai hal yang wajar dalam penyampaian pendapat. Namun, mahasiswa tetap mendesak adanya evaluasi pada kebijakan efisiensi anggaran serta RUU Masyarakat Hukum Adat dan RUU Perampasan Aset. Reaksi masyarakat terhadap gerakan ini juga beragam; tagar #IndonesiaGelap menjadi trending topic di media sosial, menunjukkan dukungan luas dari berbagai kalangan.

 

Respon Pemerintah dan Reaksi Masyarakat

Pemerintah telah menyatakan komitmennya untuk mendengarkan aspirasi rakyat melalui dialog terbuka dengan mahasiswa dan organisasi masyarakat sipil. Namun, banyak pihak merasa bahwa dialog tersebut belum menghasilkan langkah konkret untuk mengatasi masalah-masalah mendasar yang dihadapi oleh rakyat.

Media asing juga mulai menyoroti aksi ini sebagai indikasi dari ketidakpuasan sosial yang meluas di Indonesia. Beberapa laporan menyebutkan bahwa gerakan mahasiswa ini dapat menjadi titik balik bagi politik Indonesia jika pemerintah tidak segera merespons tuntutan rakyat dengan serius.

 

Kesimpulan

Gerakan Indonesia Gelap adalah panggilan kepada kita semua untuk memperhatikan kondisi bangsa dan berjuang demi keadilan serta kesejahteraan. Dengan bersatu dan menyuarakan aspirasi kita, kita dapat membantu mengubah arah negara ini menjadi lebih baik. Saatnya bagi pemerintah untuk mendengarkan suara rakyat dan mengambil langkah-langkah untuk mengatasi masalah-masalah yang ada.

Dengan cara ini, kita bisa berharap untuk melihat cahaya di ujung terowongan gelap yang saat ini melanda Indonesia. Keterlibatan aktif generasi muda dalam proses politik adalah kunci untuk memastikan bahwa masa depan bangsa berada di tangan mereka sendiri—masa depan yang lebih cerah, adil, dan sejahtera bagi seluruh lapisan masyarakat.

Aku dan Alam

Diki Sudrajat
-
0
Aku dan Alam

Bogordaily.net – Haii, perkenalkan aku Rafi mahasiswa rantau dari Pontianak yang berkuliah di Sekolah Vokasi IPB University. Kali ini, aku ingin bercerita sedikit tentang serunya bercengkrama dengan alam. Namun, kali ini aku tidak sendiri. Aku ditemani oleh lima orang temanku yang juga merupakan mahasiswa Rantau, ada yang dari Riau, Medan, Lampung, solok hingga Banjarmasin untuk berjelajah bersama.

Awal cerita ini dimulai sebulan sebelum liburan akhir semester genap. Aku merasa sangat ingin pergi jalan-jalan, tetapi yang kuinginkan bukanlah sekadar keliling kota melainkan menyatu dengan alam dan mengeksplorasi keindahannya.

Dari keinginan itulah, aku mulai merencanakan perjalanan yang akhirnya menjadi petualangan tak terlupakan dan inilah awal perjalanan ini dimulai.

Tepat sebulan sebelum keberangkatan, Aku teringat salah satu temanku yang memang sudah terbiasa berjelajah, jadi tanpa ragu aku langsung menghubunginya. Tanpa basa-basi, aku berkata,

“Kita akhir semester jalan-jalan yuk!” dan tanpa pikir panjang, temanku tersebut langsung menyetujuinya. Dari situ, kami mulai mengajak teman-teman yang lainnya.

Ada yang langsung antusias, ada juga yang masih ragu. Tapi tak apa, pada akhirnya mereka semua ikut berjelajah bersama.

Kami pun menentukan tanggal keberangkatan dan berjanji untuk saling percaya. Namun, dua hari sebelum keberangkatan, ada beberapa teman yang tiba-tiba menghilang kabarnya. Aku sempat khawatir dan terus mencoba menghubungi mereka.

Untungnya, menjelang hari-H, semuanya menapati omongannya dan kami bertemu di titik kumpul yang sudah kami janjikan, dan kami akhirnya berangkat berenam untuk menjelajahi salah satu wisata yang terkenal di wilayah Kota Bogor, yaitu Kawah Ratu yang terletak disekitar Gunung salak, Jawa Barat.

Hari keberangkatan tiba. Kami sudah mempersiapkan peralatan yang dibutuhkan masing-masing agar tidak terjadi hal-hal yang tidak diinginkan.

Setelah semuanya siap, kami berangkat menggunakan motor masing-masing. Perjalanan kami tidaklah mudah, perjalanan menuju Kawah Ratu cukup rumit. Jalanan naik turun, berkelok, dan terkadang berbatu membuat perjalanan terasa lebih menantang.

Tapi justru di situ letak keseruannya. Kami saling mengingatkan untuk tetap berhati-hati, berhenti sejenak untuk beristirahat, dan bercanda sepanjang perjalanan.

Namun, ada satu tantangan yang tidak kami duga, pungli di sepanjang jalan. Beberapa kali kami harus berhenti dan mengeluarkan sejumlah uang agar bisa melanjutkan perjalanan.

Awalnya kami kesal, tapi kami mencoba tetap positif dan menganggapnya sebagai bagian dari petualangan. Setelah melewati berbagai rintangan, akhirnya kami sampai di pintu masuk Kawah Ratu.

Di sana, tantangan lain muncul. Petugas yang berjaga tidak mempercayai salah satu temanku yang mengaku sudah pernah mendaki ke Kawah Ratu. Mereka bersikeras bahwa jika belum pernah naik, kami harus menyewa porter demi keamanan.

Kami sempat bersitegang karena merasa sudah cukup berpengalaman dan siap menghadapi medan yang ada. Untungnya, setelah diskusi cukup panjang, akhirnya petugas mempercayai kami dan mengizinkan kami melanjutkan perjalanan tanpa porter.

Kami sangat menghargai petugas tersebut, karna kami paham yang dia inginkan adalah keselamatan bersama.

Kami pun mulai mendaki. Trek yang kami lalui tidak bisa dibilang mudah. Jalanan terjal, licin, dan beberapa titik cukup curam.

Tapi justru dari situ, kebersamaan kami semakin terasa. Kami saling membantu, saling menyemangati, dan sesekali tertawa saat ada yang hampir terpeleset atau mengeluh kelelahan. Meski kaki mulai terasa berat, semangat kami tak surut.

Setiap langkah yang kami ambil terasa berharga. Kami melihat berbagai keindahan alam yang jarang kami temui di perkotaan, pepohonan yang menjulang tinggi, suara burung bernyanyi, dan udara yang begitu segar.

Di tengah perjalanan, kami beberapa kali berhenti untuk beristirahat sambil menikmati bekal yang kami bawa. Di momen-momen seperti itu, kami berbincang tentang mimpi-mimpi, rencana masa depan, dan betapa bersyukurnya kami bisa mengalami petualangan ini bersama.

Setelah perjuangan yang cukup melelahkan, akhirnya kami sampai di Kawah Ratu. Pemandangannya luar biasa indah. Namun, ada satu hal yang cukup menggangguku: bau belerang yang menyengat.

Aku yang tidak terlalu tahan dengan aroma itu akhirnya terus-menerus menghirup teh hangat yang dibawa temanku untuk sedikit mengurangi rasa mual. Mereka sempat menertawaiku, tapi aku hanya bisa tersenyum sambil berusaha menikmati keindahan yang ada di depan mata.

Asap belerang yang mengepul, bebatuan yang unik yang membuat semua rasa lelah kami terbayar lunas. Kami duduk bersantai sambil menikmati pemandangan, mengabadikan momen dengan kamera, dan sekadar berbincang sambil mandi air panas disana.

Waktu terasa berjalan begitu cepat. Hari mulai beranjak sore, dan kami pun memutuskan untuk turun sebelum gelap. Kami berkemas, memastikan tidak ada barang yang tertinggal, lalu mulai melangkah turun dengan hati-hati.

Meski perjalanan turun terasa lebih ringan, kami tetap harus waspada, terutama di jalur yang licin dan berbatu. Di tengah perjalanan turun, ada satu kejadian yang membuat kami tertawa terpingkal-pingkal.

Salah satu teman kami, yang bajunya basah karena berkeringat dan mandi air panas tanpa menyiapkan bekal baju yang lain, memutuskan untuk pulang hanya mengenakan sarung yang dia bawa sebagai alas duduk. Dia berjalan santai, melangkah hati-hati dengan sarung yang berkibar-kibar ditiup angin.

Kami tidak bisa menahan tawa sepanjang jalan, apalagi saat bertemu pendaki lain yang memandangnya dengan bingung. Sesekali kami berhenti untuk beristirahat, menikmati hembusan angin sore yang sejuk, dan mengabadikan pemandangan dari ketinggian untuk terakhir kalinya.

Saat akhirnya kami tiba kembali di pintu masuk, rasa lega dan bangga menyelimuti kami semua. Kami saling meberikan tos tangan, mengucapkan selamat karena berhasil menyelesaikan perjalanan ini dengan selamat, meskipun penuh tantangan.

Perjalanan ke Kawah Ratu ini mengajarkan kami banyak hal. Tentang pentingnya kebersamaan, saling percaya, dan bagaimana alam bisa menjadi guru terbaik yang mengajarkan ketangguhan dan kerendahan hati.

Kami belajar bahwa kekuatan bukan hanya terletak pada fisik, tetapi juga pada dukungan emosional satu sama lain. Ketika ada yang hampir menyerah, yang lain sigap memberikan semangat.

Ketika ada yang kelelahan, yang lain menawarkan bahu untuk bersandar. Alam mengajarkan kami arti kesederhanaan, bahwa kebahagiaan bisa ditemukan dalam hal-hal kecil udara segar, suara burung, atau pemandangan yang memanjakan mata. Ini bukan sekadar perjalanan biasa, melainkan petualangan yang mengukir kenangan mendalam dan mempererat persahabatan kami.

Dan aku, Rafi, bersyukur bisa berbagi cerita ini. Setiap langkah yang kami ambil, setiap tantangan yang kami lewati, semuanya menjadi bagian dari kisah yang akan terus kami ceritakan di masa depan.

Petualangan ini membuatku sadar betapa berharganya waktu yang dihabiskan bersama orang-orang terdekat, dan bagaimana alam bisa menjadi tempat untuk menyegarkan pikiran sekaligus menguji batas diri.

Semoga suatu hari nanti, kami bisa kembali berjelajah bersama, menelusuri keindahan alam lainnya, dan menciptakan kenangan-kenangan baru yang tak kalah berharga. Mungkin di gunung yang lebih tinggi, pantai yang lebih tersembunyi, atau hutan yang lebih lebat. Yang pasti, aku tak sabar untuk petualangan berikutnya.***

 

Muhammad Rafiasa                                                                                                J0401231147

Senja di Pantai Ulee Lheue, Banda Aceh

Diki Sudrajat
-
0
Senja di Pantai Ulee Lheue, Banda Aceh

Bogordaily.net – Langit perlahan berubah warna ketika langkahku mulai melangkah di pasir Pantai Ulee Lheue, Banda Aceh. Udara sore yang sejuk menyambut kedatanganku dengan belaian angin laut yang lembut. Laut yang terbentang luas di hadapanku seolah tak berujung, menghamparkan biru yang bercampur dengan pantulan warna jingga matahari yang perlahan tenggelam di cakrawala. Ombak kecil bergulung dengan ritme yang tenang, menciptakan suara gemuruh yang berpadu harmonis dengan kicauan burung yang terbang rendah di tepi pantai hendak kembali ke tempat asalnya. Aku menarik napas panjang, membiarkan aroma khas lautan memenuhi paru-paruku, menghapus sejenak kepenatan yang kubawa dari perjalanan panjang menuju tempat ini.

Di sudut pantai yang masih sepi, pandanganku tertuju pada sebuah meja dan bangku kayu yang berdiri sendiri di atas pasir. Sederhana, namun memiliki daya tarik tersendiri. Bangku itu tampak seperti saksi bisu dari banyak cerita, mungkin ada yang pernah duduk di sana sambil menikmati kesendirian, atau mungkin ada yang berbincang hangat dengan sahabat atau kerabat di bawah langit yang mulai beranjak gelap. Aku melangkah mendekat, membayangkan bagaimana rasanya menghabiskan waktu di tempat ini, hanya ditemani deburan ombak dan angin yang membelai lembut wajahku.

Saat aku menduduki bangku kayu coklat tersebut, pasir di bawah kakiku terasa halus, menggelitik kaki, seolah memberikan pijakan yang nyaman bagi siapa pun yang ingin menikmati keindahan pantai ini. Aku membiarkan tubuhku rileks, membiarkan pikiranku mengembara ke mana pun ia ingin pergi. Ada sesuatu yang berbeda dari pantai ini, bukan hanya karena keindahan alamnya, tetapi juga karena ketenangan yang terpancar dari setiap hembusan angin dan suara ombaknya. Aku merasa seperti menemukan tempat di mana waktu melambat, tempat di mana aku bisa benar-benar tenggelam dalam ketenangan tanpa gangguan hiruk-pikuk kehidupan kota.

Namun, di balik ketenangan yang kini terasa begitu mendalam, pantai ini memiliki kisah pilu yang tak bisa dilupakan. Pantai Ulee Lheue pernah menjadi saksi bisu dari salah satu bencana terbesar dalam sejarah, tsunami 2004 yang mengguncang Aceh beberapa tahun silam. Dahulu, tempat ini porak-poranda, diterjang gelombang dahsyat yang menghancurkan segalanya. Ribuan nyawa melayang, rumah-rumah hancur, dan kehidupan yang dulu berjalan normal berubah menjadi tragedi yang mendalam. Namun, waktu berjalan dan masyarakat Aceh bangkit dari keterpurukan. Pantai yang dulu dipenuhi puing-puing kini kembali menjadi tempat yang indah dan menenangkan, menjadi simbol kekuatan dan keteguhan hati manusia dalam menghadapi cobaan yang telah dialami.

Aku membayangkan bagaimana kehidupan di sekitar pantai ini sebelum bencana itu terjadi. Pada saat itu aku belum menginjakkan kaki di dunia, aku tidak dapat menyaksikan secara langsung bagaimana ombak besar melahap kehidupan manusia. Mungkin saat itu ada anak-anak yang berlarian di pasir, para nelayan yang sibuk dengan perahunya, dan keluarga yang menghabiskan waktu bersama menikmati senja. Kini, meski luka lama masih tersimpan dalam ingatan, kehidupan perlahan kembali bersemi. Aku melihat beberapa orang berjalan santai di sepanjang garis pantai, menikmati semilir angin yang berhembus lembut. Ada pasangan yang duduk di bangku kayu, larut dalam obrolan ringan, sementara beberapa anak kecil berlarian di pasir, meninggalkan jejak-jejak kecil yang segera terhapus oleh ombak. Suasana terasa damai, seolah pantai ini menjadi tempat pelarian dari hiruk-pikuk kehidupan sehari-hari. Meski pernah mengalami masa sulit, kini Ulee Lheue kembali menjadi ruang bagi banyak orang untuk menemukan ketenangan dan kebahagiaan dalam kesederhanaan.

Sambil menikmati suasana yang begitu damai, aku membayangkan betapa menyenangkan rasanya jika bisa menghabiskan lebih banyak waktu di sini. Pantai ini bukan hanya sekadar tempat wisata, ia adalah ruang refleksi, tempat di mana siapa pun bisa menemukan kedamaian di tengah suara ombak yang berulang-ulang menyapu pantai. Aku teringat akan berbagai hal dalam hidupku, perjalanan panjang yang telah kulalui, kesibukan yang sering kali membuatku lupa untuk menikmati momen-momen sederhana seperti ini.

Warna langit semakin pekat, menciptakan gradasi jingga, merah muda, kuning, dan ungu yang begitu indah di cakrawala. Matahari perlahan tenggelam, meninggalkan jejak cahaya terakhirnya yang berwarna jingga di permukaan air yang berkilauan. Aku membiarkan diriku larut dalam pemandangan itu, mengabadikannya dalam ingatan sebelum akhirnya malam benar-benar mengambil alih.

Namun, seperti semua perjalanan lainnya, waktu memaksaku untuk beranjak. Aku tahu, aku harus meninggalkan pantai ini, meskipun hati kecilku ingin tetap tinggal lebih lama. Dengan langkah perlahan, aku berjalan menyusuri pasir yang mulai terasa dingin di bawah kakiku, sesekali menoleh ke belakang untuk menikmati pemandangan terakhir sebelum gelap menyelimuti. Aku tahu, suatu hari nanti, aku pasti akan kembali ke sini.

Pantai Ulee Lheue tidak hanya menjadi hamparan pasir dan deburan ombak yang indah, tetapi juga saksi bisu perjalanan panjang kehidupan. Di balik ketenangannya yang menggelitik hati, tersimpan jejak sejarah yang mendalam tentang masa lalu yang penuh luka, tentang duka yang pernah menyelimuti, tetapi juga tentang kekuatan untuk bangkit dan melangkah maju. Setiap hembusan angin yang berdesir membawa kisah tentang mereka yang bertahan, mereka yang memilih untuk tidak larut dalam kesedihan, dan mereka yang kembali membangun kehidupan dengan semangat yang tak pernah padam.

 

Inayatul Muthmainnah, Mahasiswa Komunikasi Digital dan Media Sekolah Vokasi IPB

Meniti Karier dan Pendidikan: Perjalanan Hidup Ghassani Zachra Sharfina

Diki Sudrajat
-
0
Meniti Karier dan Pendidikan: Perjalanan Hidup Ghassani Zachra Sharfina

Bogordaily.net – Ghassani Zachra Sharfina lahir di Kota Bogor pada tahun 2001. Saat ini, ia telah menginjak usia 23 tahun dan merupakan putri tunggal dalam keluarganya. Sejak kecil, ia tumbuh dalam lingkungan keluarga yang sangat menghargai pentingnya pendidikan, yang membuatnya memiliki kecenderungan untuk terus belajar dan berbagi ilmu kepada orang lain. Kebiasaan ini semakin berkembang seiring dengan dorongan dan dukungan dari keluarganya yang memang memiliki latar belakang dalam bidang pendidikan. Hal ini membentuk karakter Ghassani menjadi pribadi yang antusias dalam menyampaikan ilmu dan senang berinteraksi dengan banyak orang.

Dalam perjalanan pendidikannya, Ghassani menempuh jenjang sekolah menengah atas di SMA Negeri 3 Bogor, sebuah sekolah unggulan yang dikenal sebagai salah satu yang terbaik di kota tersebut. Prestasi akademiknya yang baik mengantarkannya untuk melanjutkan pendidikan ke Institut Pertanian Bogor (IPB) pada jenjang vokasi. Selama menjadi mahasiswa, ia mulai aktif di beberapa kegiatan kampus, salah satunya bergabung dalam komunitas Icomotion, yang memberikan wadah bagi mahasiswa untuk mengembangkan keterampilan di luar bidang akademik. Namun, demi mempertahankan prestasi akademiknya dan mencapai nilai yang maksimal, Ghassani memilih untuk tidak terlalu banyak terlibat dalam berbagai organisasi kampus dan lebih memfokuskan diri pada pencapaian akademisnya.

Di tengah kesibukannya sebagai mahasiswa, Ghassani juga mendapatkan kesempatan untuk menjalani program magang di salah satu perusahaan otomotif terkemuka, yaitu Toyota. Dalam program magang tersebut, ia ditempatkan di bagian administrasi, yang sesuai dengan latar belakang pendidikannya di bidang komunikasi. Selama menjalani magang, ia mendapatkan banyak pengalaman berharga, terutama dalam hal pengelolaan data, koordinasi antar divisi, serta komunikasi dalam lingkungan kerja yang profesional. Pengalaman tersebut tidak hanya meningkatkan keterampilannya dalam dunia kerja, tetapi juga memperluas wawasan serta memperdalam minatnya dalam bidang administrasi dan komunikasi bisnis.

Setelah menyelesaikan studinya dan resmi lulus pada tahun 2022, Ghassani segera memasuki dunia kerja. Ia berhasil mendapatkan pekerjaan di sebuah perusahaan rokok yang berlokasi di Karawang sebagai staf administrasi. Pekerjaan ini memberikan pengalaman baru baginya dalam memahami dinamika kerja di industri manufaktur. Namun, setelah masa kontraknya berakhir, ia memutuskan untuk tidak melanjutkan pekerjaannya di sana. Keputusan ini bukan hanya didasarkan pada selesainya masa kontrak kerja, tetapi juga karena ia merasa bahwa bekerja jauh dari orang tua dan harus merantau dalam jangka waktu lama bukanlah sesuatu yang cocok untuk dirinya. Hal tersebut membuatnya mulai mempertimbangkan jalur karier lain yang lebih sesuai dengan minat dan gaya hidupnya.

Pada tahun 2023, Ghassani mencoba peruntungan baru dengan menjadi asisten dosen (asdos). Keputusannya untuk menjadi asisten dosen didorong oleh minatnya berbicara di depan umum dan ketidaksukaannya terhadap pekerjaan di balik layar. Selain itu, kecintaannya pada interaksi sosial dan mengajar juga sejalan dengan latar belakang keluarganya yang memiliki kecenderungan dalam bidang pendidikan. Ia menjalani peran ini hingga tahun 2025.

Selain menjadi asisten dosen, Ghassani lebih menyukai proyek dibandingkan dengan organisasi. Menurutnya, proyek memiliki fleksibilitas yang lebih tinggi dibandingkan organisasi yang menuntut komitmen jangka panjang. Salah satu proyek yang pernah ia pimpin adalah Kampus Desa, di mana ia berhasil memperluas jaringan dan mendapatkan berbagai kesempatan baru. Ia juga terlibat dalam proyek webinar Agrivolution, sebuah program yang berfokus pada industri kelapa sawit dan dilakukan secara online dalam divisi sponsor. Setelah beberapa kali bekerja di bidang sponsorship, ia mencoba peran baru sebagai humas dalam perlombaan fotografi Anggaraksa Anagata.

Menjadi asisten dosen bukanlah tugas yang mudah bagi Ghassani. Ia harus menghadapi berbagai karakter mahasiswa dengan pemikiran dan gaya belajar yang berbeda-beda. Salah satu tantangan terbesar yang ia hadapi adalah bagaimana menyampaikan materi dengan cara yang dapat dipahami oleh semua mahasiswa. Ia menyadari bahwa tidak semua mahasiswa akan mengikuti cara penyampaiannya, namun ia berharap agar mereka bisa lebih sukses darinya di masa depan.

Salah satu pengalaman paling berkesan bagi Ghassani sebagai asisten dosen adalah saat ia mengajar mata kuliah Event Organizer dan terlibat dalam penyelenggaraan konser. Proses ini penuh dengan tantangan dan kesulitan, terutama karena ini adalah pertama kalinya ia menangani event sebesar itu sebagai asisten dosen.

Pada tahun ini, Ghassani berencana untuk mengakhiri perannya sebagai asisten dosen setelah dua tahun menjalani profesi tersebut. Ia memiliki rencana untuk menikah dan mengikuti suaminya ke Eropa, di mana ia juga berencana melanjutkan pendidikan. Swedia menjadi salah satu negara tujuan, dan ia tengah mempersiapkan diri dengan mengikuti tes IELTS serta mencari beasiswa ke luar negeri.

Selain itu, ia juga memiliki keinginan untuk menjadi content creator saat berada di luar negeri. Namun, untuk pendidikan S2, ia lebih memprioritaskan pendidikan suaminya terlebih dahulu, sementara dirinya masih menyelesaikan jenjang S1 di Universitas Terbuka.

Ghassani berharap dapat segera dikaruniai momongan dan ingin memastikan bahwa ia memiliki bekal pendidikan yang cukup untuk membimbing anak-anaknya kelak.

Dari pengalamannya sebagai asisten dosen, Ghassani belajar bahwa setiap orang memiliki watak dan pola pikir yang berbeda. Hal ini membuatnya berpikir tentang bagaimana ia harus bersikap jika anaknya kelak memiliki karakter yang berbeda darinya. Menurutnya, mengatur orang lain adalah tantangan yang tidak mudah, tetapi sangat berharga sebagai pengalaman hidup.

Ia juga sangat menekankan pentingnya pendidikan, terutama bagi perempuan. Baginya, meskipun ada anggapan bahwa perempuan pada akhirnya akan berperan di ranah domestik, pendidikan tetap menjadi modal utama untuk menjadi ibu yang baik dan mendidik anak-anaknya dengan bijak. Ia percaya bahwa kecantikan saja tidak cukup tanpa kecerdasan.

Saat ini, Ghassani tengah menuju tahap akhir skripsi di Universitas Terbuka dan berharap dapat lulus pada akhir tahun ini. Ia bersyukur atas setiap kesempatan yang telah ia dapatkan, baik dalam pendidikan maupun karier.

Ghassani Zachra Sharfina adalah sosok yang terus berkembang dan beradaptasi dengan perubahan. Dari cita-citanya yang awalnya ingin menjadi duta besar, ia kini menemukan jalan lain yang juga berharga, yaitu membangun masa depan bersama suaminya. Ia percaya bahwa setiap orang memiliki jalannya masing-masing dan bahwa Tuhan telah menyiapkan rencana terbaik bagi hamba-Nya.***

 

Mirta Riski Utami-J0401231062

 

Dampak Arttificial Intelligence terhadap Pekerjaan Manusia

Diki Sudrajat
-
0
Dampak Arttificial Intelligence terhadap Pekerjaan Manusia

Oleh: Muhammad Rafiasa

Dunia kerja terus berkembang seiring dengan pesatnya kemajuan teknologi, dan salah satu inovasi yang paling berpengaruh adalah Artificial Intelligence, yang bias kita kenal dengan sebutan AI (Artificial Intelligence). AI (Artificial Intelligence) adalah eknologi yang memiliki kemampuan pemecahan masalah layaknya manusia. AI juga disebut sebagai ilmu dan rekayasa dalam membuat mesin yang cerdas (John McCarthy). AI dalam tindakannya tampak seperti menirukan kecerdasan manusia, teknologi ini dapat mengenali gambar, menulis puisi, dan membuat prediksi berbasis data. AI telah mengubah cara kerja manusia, berkomunikasi dan berkolaborasi di berbagai industri. Seiring dengan perkembangan AI, muncul berbagai dampak terhadap pekerjaan manusia. Beberapa pekerjaan mengalami perubahan drastis, sementara yang lain bahkan terancam tergantikan. Namun, di sisi lain, AI juga membuka peluang baru dengan menciptakan pekerjaan yang belum pernah ada sebelumnya. Artikel ini akan membahas dampak positif dan negatif AI terhadap dunia kerja serta solusi untuk menghadapi perubahan tersebut.

Dampak AI terhadap dunia kerja tentunya memberikan dampak positif, berawal dari efisiensi waktu, memudahkan pekerjaan hingga meningkatkan produktivitas

1. Meningkatkan Efisiensi waktu dan komunikasi
AI banyak membantu menyelesaikan tugas administrsatif secara otomatis. Dengan adanya AI, layanan pelanggan menjadi lebih cepat dan efisien. Perusahaan sekarang sudah bisa memanfaatkan AI untuk melayani pelanggan melalui daring tanpa perlu melibatkan tenaga tenaga kerja manusia untuk setiap interaksinya.

2. Memunculkan Peluang Baru
Seiring berkembangnya teknologi, banyak profesi baru muncul seperti, Data Scientist dan AI Engineer. Salah satu yang di untungkan ialah bidang Komunikasi. AI membantu para pekerja di bidang digital marketing, public relations, dan content creation dalam menganalisis tren dan perilaku audiens.

3. Meningkatkan Produktivitas dan inovasi
Pada era berkembangnya teknologi pada saat ini, AI juga digunakan dalam berbagai platform komunikasi dan kolaborasi seperti Zoom dan Google Meet. Teknologi ini memungkinkan kita untuk berkomunikasi lebih efektif dengan fitur otomatisasi tugas, transkripsi real-time, serta analisis percakapan untuk meningkatkan efisiensi kerja. AI juga dapat membantu dalam menyusun agenda rapat dan merangkum poin-poin penting dari diskusi kita. Contoh lain juga bisa didapatkan dari industri keuangan, AI digunakan untuk menganalisis pasar saham dan Conten Creator yang menggunakan AI untuk membantu mencari ide pembuatan content mereka..

Namun demikian ada beberapa kekhawatiran dampak AI terhadap pekerjaan manusia. Adopsi AI dapat menggantikan pekerja manusia dalam beberapa pekerjaan yang dapat dilakukan secara otomatis oleh AI(Artificial Intelligence) (Sri Dewi Wahyundaru 2023).

1. Potensi Tergantinya Pekerjaan Manusia
Salah satu kekhawatiran utama terkait AI adalah kemungkinan penggantian pekerjaan manusia dalam skala yang lebih luas. AI yang semakin canggih mampu meniru berbagai keterampilan manusia, mulai dari tugas administratif hingga pekerjaan teknis. Salah satu contohnya ialah digantinya penjaga locket karcis dengan system otomatis menggunakan system AI. jutaan pekerjaan berisiko hilang akibat otomatisasi dalam beberapa dekade ke depan. Dengan perkembangan teknologi yang semakin cepat ke depan ada sekitar 80 juta lapangan kerja yang akan hilang, sementara akan ada penambahan 67 juta pekerjaan yang diperlukan (Musdhalifah Machmud 2024)

2. Tantangan Adaptasi dan keterampilan
Perkembangan teknologi mengharuskan kita untuk cepat beradaptasi. Setiap individu yang tidak bisa mengikuti perkembangan zaman untuk beradaptasi beresiko untuk tertinggal dalam setiap industri. Individu yang masih berada di zona nyaman dengan tugas manual perlu mengikuti pelatihan untuk meningkatkan keterampilan digital dan teknis mereka.

Dengan adanya Dampak Negatif tersebut, perlunya Solusi untuk mengatasinya. Agar setaip individu tetap bisa bersaing dan terus bisa mengikuti perkembangan zaman.

1. Pelatihan tentang AI (Artificial Intelligence)
Agar dapat bertahan di era AI, penting bagi tenaga kerja untuk terus belajar dan mengembangkan keterampilan baru. Pemerintah dan perusahaan perlu menyediakan program pelatihan yang berfokus pada Literasi Digital dan pemahaman dasar AI, keterampilan teknis dan keterampilan soft skill.

2. Memanfaatkan AI (Artificial Intelligence)
Alih-alih melihat AI sebagai ancaman, kita bisa memanfaatkannya sebagai alat bantu yang meningkatkan produktivitas kita. AI dapat digunakan untuk mengerjakan tugas-tugas yang mudah dan membosankan, sehingga kita dapat fokus pada pekerjaan yang lebih kompleks dan kreatif. Sebagai Contoh Pembayaran E-toll yang sudah menggunakan pintu otomatis yang hanya cukup menggunakan E-Money dengan cara menempelkannya di loket pintu.

AI telah membawa dampak besar terhadap pekerjaan manusia, baik dalam meningkatkan efisiensi maupun menimbulkan tantangan baru. Otomatisasi dan kecerdasan buatan telah menggantikan beberapa pekerjaan rutin, tetapi juga membuka peluang bagi profesi baru yang lebih berorientasi pada teknologi dan analisis data. Untuk menghadapi perubahan ini, penting bagi individu dan organisasi untuk terus beradaptasi dan berinovasi. Pengembangan keterampilan baru, pembelajaran berkelanjutan, serta pemanfaatan AI sebagai alat pendukung dapat membantu manusia tetap relevan di dunia kerja yang semakin berbasis teknologi. Pada akhirnya, AI bukanlah ancaman, melainkan sebuah peluang bagi mereka yang siap untuk belajar dan berkembang. Dengan sikap terbuka terhadap perubahan dan keinginan untuk terus meningkatkan diri, kita dapat menghadapi era AI dengan optimisme dan kesiapan.***

Ngopi Hemat di Payung Hujan Patio Dining, Nikmati Kopi Sanger

Rahma Daily
-
0
Ngopi Hemat di Payung Hujan Patio Dining, Nikmati Kopi Sanger

Bogordaily.net – Bagi pencinta kopi yang mencari suasana nyaman dengan harga bersahabat, Payung Hujan Patio Dining bisa menjadi pilihan tepat. Berlokasi di Jalan GOR Barat Pakansari, Cibinong, tempat ini menghadirkan promo “Ngopi Hemat”, yang menawarkan kopi dengan cita rasa khas namun tetap ramah di kantong.

Supervisor Payung Hujan Patio Dining, Ridzky Rohmat Saputra, mengatakan bahwa salah satu menu unggulan dalam promo ini adalah kopi sanger atau dikenal juga sebagai “saling ngerti”, yang menjadi favorit para pelanggan.

“Kami ingin menghadirkan kopi berkualitas dengan harga yang tetap terjangkau. Kopi sanger kami dibanderol hanya Rp. 15 ribu untuk sanger hot dan Rp. 18 ribu untuk sanger ice,” ujar Ridzky, Rabu 19 Maret 2025.

Dengan konsep dining yang cozy dan suasana yang asri, Payung Hujan Patio Dining menjadi tempat yang cocok untuk bersantai atau menghabiskan waktu bersama teman dan keluarga.

Selain kopi, tempat ini juga menawarkan berbagai pilihan menu lainnya yang menggugah selera.

Bagi yang ingin menikmati kopi sanger dengan harga hemat, Payung Hujan Patio Dining bisa menjadi destinasi kuliner yang wajib dicoba di kawasan Cibinong.

Bagi yang ingin menikmati paket spesial ini, bisa langsung datang ke lokasi atau menghubungi ke nomor 0818-1846-3573 untuk reservasi.***

Ibnu Galansa

Melepas Genggaman Demi Kemenangan Indonesia

Diki Sudrajat
-
0
Melepas Genggaman Demi Kemenangan Indonesia

Bogordaily.net – Pada Senin, 6 Januari 2025, Federasi Sepak Bola Indonesia (PSSI) secara resmi mengumumkan pemecatan Shin Tae-yong sebagai pelatih Tim Nasional Indonesia. Penggemar sepak bola di tanah air banyak berbicara tentang keputusan ini. Mereka harus rela melepas Shin Tae-yong, dalam genggaman demi Kemenangan Indonesia.

Setelah lima tahun menjabat sebagai pelatih tim Garuda, karier Shin Tae-yong di Timnas Indonesia berakhir pada awal Januari 2025. Pada 28 Desember 2019, Shin Tae-yong secara resmi menjabat sebagai pelatih Timnas Indonesia.

Selama masa jabatannya, Shin Tae-yong telah memimpin Indonesia dalam berbagai kompetisi sepak bola, seperti Kualifikasi Piala Dunia dan Piala AFF. Namun, keputusan PSSI untuk memecat Shin Tae-yong tidak tiba-tiba. Proses ini telah dipertimbangkan sejak Oktober 2024, ketika Indonesia melawan China di Zona Asia Kualifikasi Piala Dunia 2026.

Saat itu, ada perselisihan di dalam Timnas Indonesia, tetapi Erick Thohir, Ketua PSSI, tidak mau mengungkapkannya. Selain itu, tim Garuda kalah dari China dengan skor 2-1.

Setelah pertandingan imbang 2-2 antara Indonesia dan Bahrain, dikabarkan ada konflik di dalam tim Timnas karena Shin Tae-yong menolak saat beberapa pemain mengajaknya berbicara.

Pemain yang mempertanyakan taktiknya saat melawan Bahrain kemudian menerima konsekuensi, yaitu Thom Haye dikeluarkan dari tim dan Jay Idzes dilepas dari ban kapten.

Timnas Indonesia kemudian menerima hasil yang tidak memuaskan setelah kalah 1-2 dari China, meskipun Pasukan Garuda mengontrol pertandingan. PSSI sebenarnya memiliki kemampuan untuk langsung memecat Shin Tae-yong setelah pertandingan melawan China.

Namun, keputusan ini kemudian ditunda hingga awal Januari 2025. Oleh karena itu, pemecatan Shin Tae-yong mungkin merupakan tindakan strategis dari PSSI untuk memperbaiki keadaan.

Shin Tae Yong: Korban kegagalan PSSI?
Penggemar sepak bola Indonesia sangat memperdebatkan pemecatan Shin Tae Yeon sebagai pelatih tim nasional sepak bola Indonesia pada 20 Desember 2022 oleh PSSI.

Keputusan ini tentu saja menimbulkan banyak pertanyaan dan kekecewaan, terutama mengingat prestasi Shin Tae Yeon sebagai pelatih.

Pertama-tama, harus diakui bahwa Shin Tae Yeon telah mengubah tim nasional sepak bola Indonesia secara signifikan.

Ia telah membantu tim nasional Indonesia menang banyak pertandingan penting, seperti kemenangan atas Malaysia dengan skor 2-1 pada pertandingan persahabatan pada 19 November 2022 dan kemenangan 1-0 atas Thailand pada 29 Desember 2022 di Grup G Piala AFF 2022.

Selain itu, gaya permainan yang lebih menarik dan agresif telah membuat tim Indonesia lebih kompetitif di tingkat internasional.

Selain itu, data statistik menunjukkan bahwa selama masa jabatan Shin Tae Yeon, timnas Indonesia telah menunjukkan peningkatan yang signifikan dalam hal penyerangan dan pertahanan.

Namun, PSSI telah menyatakan bahwa pemecatan Shin Tae Yeon adalah hasil dari prestasi timnas Indonesia yang buruk pada beberapa pertandingan terakhir.

PSSI juga telah menyatakan keinginan mereka untuk membawa perubahan baru pada timnas Indonesia, yang diharapkan dapat membawa timnas Indonesia ke tingkat yang lebih tinggi.

Tujuan PSSI adalah untuk memperbaiki peringkat timnas Indonesia di FIFA, yang saat ini berada di peringkat 154 di dunia.

Oleh karena itu, pemecatan Shin Tae Yeon dapat dianggap sebagai tindakan strategis untuk mencapai tujuan tersebut.

Meskipun banyak yang merasa bahwa pemecatan Shin Tae Yeon tidak adil, namun perlu diingat bahwa PSSI memiliki tanggung jawab untuk memastikan bahwa timnas Indonesia mencapai prestasi yang terbaik.

Dengan demikian, keputusan untuk memecat Shin Tae-Yong dapat dipandang sebagai langkah yang diperlukan untuk mencapai tujuan tersebut.

Apakah Keputusan PSSI Sudah Benar?
Banyak penggemar sepak bola Indonesia yang merasa bahwa keputusan PSSI untuk memecat Shin Tae Yeon sebagai pelatih timnas Indonesia tidak adil, karena Shin Tae Yeon telah melakukan banyak hal baik untuk timnas Indonesia selama lima tahun menjabat.

Selain itu, banyak juga yang merasa bahwa PSSI telah terlalu cepat dalam mengambil keputusan untuk memecat Shin Tae Yeon, tanpa memberikan kesempatan yang lebih banyak kepada Shin Tae Yeon untuk memperbaiki prestasi timnas Indonesia.

Namun, di lain sisi, keputusan pemecatan Shin Tae-yong dilakukan dengan berbagai pertimbangan dan evaluasi yang matang.

Evaluasi yang dimaksud menyoroti strategi permainan dan komunikasi antara pelatih dan pemain, yang dinilai belum optimal.

Timnas memerlukan pimpinan yang bisa lebih menerapkan strategi yang disepakati para pemain, dan PSSI telah memutuskan bahwa Shin Tae-yong bukanlah orang yang tepat untuk melakukan hal tersebut.

Shin Tae-yong sendiri menyadari bahwa keputusan penghentian kerja sama dengan PSSI merupakan salah satu konsekuensinya sebagai pelatih.

Ia mengucapkan terima kasih atas kepercayaan yang sudah diberikan PSSI selama lebih kurang lima tahun dan berharap Timnas bisa lolos ke Piala Dunia.

Dalam proses pemecatan yang terjadi pada Shin Tae Yong, PSSI juga sudah menyiapkan para pengganti sebagai pelatih baru untuk Timnas sendiri.

Salah satu kandidat yang telah diwawancarai adalah eks striker timnas Belanda, Patrick Kluivert.

Jurnalis sepak bola, Fabrizio Romano, juga telah mengumumkan nama Patrick Kluivert sebagai pengganti Shin Tae-yong.

Dengan demikian, PSSI telah menunjukkan komitmennya untuk memperbaiki prestasi timnas Indonesia dan mencapai target yang diharapkan.

Keputusan PSSI untuk memecat Shin Tae-yong juga menunjukkan bahwa organisasi tersebut tidak takut untuk mengambil keputusan yang sulit untuk memperbaiki masa depan timnas Indonesia.

Dengan memecat Shin Tae-yong, PSSI telah menunjukkan keseriusannya dalam meningkatkan prestasi timnas Indonesia dan mencapai target yang diharapkan.

Langkah ini juga menunjukkan bahwa PSSI memiliki visi yang jelas untuk masa depan timnas Indonesia dan tidak akan ragu-ragu untuk mengambil keputusan yang diperlukan untuk mencapai visi tersebut.

Dengan menunjuk Patrick Kluivert sebagai kandidat pelatih baru, PSSI telah menunjukkan komitmennya untuk memperbaiki prestasi timnas Indonesia dengan mendatangkan pelatih yang berpengalaman dan memiliki track record yang baik.

Patrick Kluivert memiliki pengalaman yang luas sebagai pemain dan pelatih, dan telah menunjukkan kemampuannya dalam memimpin tim untuk mencapai kesuksesan. Dengan demikian, PSSI telah menunjukkan keseriusannya dalam meningkatkan prestasi timnas Indonesia dan mencapai target yang diharapkan.

Mirta Riski Utami Mahasiswa Komunikasi Digital Dan Media Sekolah Vokasi IPB University

Fajari Siap Jika Diperintah DPP untuk Pimpin DPD PAN Kota Bogor

Rahma Daily
-
0
Fajari Siap Jika Diperintah DPP untuk Pimpin DPD PAN Kota Bogor

Bogordaily.net – Menjelang Musyawarah Daerah (Musda) Partai Amanat Nasional (PAN) Kota Bogor, sebanyak 13 kader PAN telah mendaftarkan diri sebagai calon formatur. Salah satu nama yang muncul adalah Fajari Aria Sugiarto, SH, yang saat ini menjabat sebagai Sekretaris DPD PAN Kota Bogor dan merupakan adik kandung Bima Arya, Wali Kota Bogor dua periode.

Fajari menilai bahwa seluruh pendaftar memiliki potensi yang baik untuk memimpin DPD PAN Kota Bogor.

Namun, dirinya menegaskan siap untuk mengemban tugas sebagai Ketua DPD PAN Kota Bogor jika diperintahkan oleh Dewan Pimpinan Pusat (DPP).

Ia juga berkomitmen untuk membawa PAN Kota Bogor ke posisi yang lebih baik dalam Pemilu mendatang.

“Insya Allah saya akan meneruskan perjuangan teman-teman di Kota Bogor dengan mempertahankan hal-hal yang sudah baik dan memperbaiki yang masih kurang,” ujar Fajari, Rabu 19 Maret 2025.

Ia menambahkan bahwa ingin membawa PAN Kota Bogor menjadi partai yang lebih modern dan mengikuti perkembangan zaman serta teknologi.

Selain itu, Fajari juga menegaskan bahwa ia siap menjadi penyambung program dan arahan Ketua Umum serta Ketua DPW di Kota Bogor.

DPD PAN Kota Bogor nantinya akan bersinergi dengan kepala daerah, yang merupakan salah satu kader terbaik PAN, serta mendukung kebijakan nasional seperti program makan siang gratis bagi anak sekolah yang diusung oleh Presiden Terpilih, Prabowo Subianto.

Sebagai informasi, DPD PAN Kota Bogor telah membuka pendaftaran calon formatur sejak 9 hingga 17 Maret 2025.

Nama-nama yang telah mendaftar akan diserahkan ke DPP, yang kemudian akan menentukan waktu pelaksanaan Musyawarah Daerah (Musda) untuk memilih ketua DPD PAN Kota Bogor periode mendatang.***

Ibnu Galansa

Bukber Bersama Awak Media, Jenal Mutaqin: PWI Sudah Menjadi Saudara

Rahma Daily
-
0
Bukber Bersama Awak Media, Jenal Mutaqin: PWI Sudah Menjadi Saudara

Bogordaily.net – Wakil Wali Kota Bogor, Jenal Mutaqin, menghadiri buka puasa bersama sekaligus santunan anak yatim dan dhuafa yang diselenggarakan oleh Persatuan Wartawan Indonesia (PWI) Kota Bogor, Selasa 18 Maret 2025.

Kegiatan tersebut juga merupakan rangkaian dari peringatan Hari Pers Nasional (HPN) dan Hari Ulang Tahu (HUT) PWI ke-79 tahun 2025.

“Para pengurus PWI sudah menjadi saudara, sahabat, dan teman yang selalu hadir membantu menyampaikan program-program DPRD kepada masyarakat melalui pemberitaan,” kata Jenal Mutaqin dalam sambutannya di Sekretariat PWI Kota Bogor, Jalan Tirto Adhi Suryo, Kecamatan Tanah Sareal.

Hal itu, lanjut Jenal, selaras dengan tema HPN kali ini, yaitu ‘Jalin Silaturahmi dan Kolaborasi’.

Sejak duduk di kursi legislatif, Jenal Mutaqin mengaku sudah menjalin komunikasi yang baik dengan PWI Kota Bogor.

“Makanya, meski saya sekarang berada di Pemerintah Kota (Pemkot) Bogor, saya masih sama dengan yang dulu, tidak berubah. Dan saya selalu hadir di setiap kegiatan PWI Kota Bogor. Apalagi, tema yang diangkat dalam kegiatan ini sangat tepat, yaitu menjalin silaturahmi dan kolaborasi,” tutur Jenal Mutaqin.

Selain itu, santunan untuk ratusan anak yatim dan dhuafa yang diinisiasi oleh PWI Kota Bogor ini patut menjadi contoh bagi organisasi lainnya.

“Kami dari Pemerintah Kota Bogor sangat mengapresiasi dan mendukung kegiatan ini. Kami doakan apa yang sudah diberikan, harta yang kita sisihkan untuk anak-anak yatim ini menjadi pahala bagi kita semua,” ucapnya.

Di tempat yang sama, Ketua PWI Kota Bogor, Herman Indrabudi, menyampaikan terima kasih kepada semua pihak yang telah berkontribusi dalam terselenggaranya kegiatan buka puasa bersama dan santunan anak yatim.

“Sehingga tahun ini kami dapat mengundang sebanyak 200 anak yatim. Kita beri kebahagiaan, kita beri senyuman di bulan yang penuh berkah ini,” kata Aldo, sapaan akrabnya.***

Ibnu Galansa

Pengembangan Keterampilan Desain Visual Mahasiswa Melalui Pemanfaatan Platform Canva

Diki Sudrajat
-
0
Pengembangan Keterampilan Desain Visual Mahasiswa Melalui Pemanfaatan Platform Canva

Bogordaily.net – Di era digital yang terus berkembang, kemampuan desain visual menjadi sangat penting bagi mahasiswa, terutama dalam bidang komunikasi digital dan media. Desain visual bukan hanya sekadar elemen estetika, tetapi juga alat komunikasi yang efektif untuk menyampaikan pesan dengan cara yang menarik dan mudah dipahami.

Dikutip dari buku Pengantar Desain dalam Penerapan karya Ricky W. Putra, Desain Komunikasi Visual merupakan proses kreatif yang memadukan seni dan teknologi untuk menyampaikan suatu ide, sehingga dalam prosesnya dapat meningkatkan kreativitas dan keterampilan dalam menciptakan karya visual yang efektif dan komunikatif melalui penggunaan berbagai elemen desain seperti tipografi, warna, layout, dan ilustrasi.

Kemampuan untuk menciptakan konten visual yang menarik dapat meningkatkan daya tarik dan pemahaman audiens terhadap informasi yang disampaikan. Oleh karena itu, keterampilan ini penting untuk dimiliki terutama pada mahasiswa karena akan mempermudah dalam proses pembelajaran.

Melalui platform Canva mahasiswa diharapkan dapat mengembangkan dan melatih keterampilan desain visual untuk menunjang kegiatan akademis, seperti penyampaian presentasi dan pembuatan materi promosi. Melalui fitur desain yang mudah digunakan, Canva mendorong kreativitas mahasiswa, memungkinkan mereka untuk mengekspresikan ide dan pemahaman dengan cara yang menarik.

Pentingnya Keterampilan Desain Visual di Era Digital
Keterampilan desain visual menjadi semakin penting seiring dengan meningkatnya penggunaan media digital. Menurut McLuhan (1964), media adalah pesan, dan dalam konteks ini, desain visual adalah elemen kunci dalam menyampaikan pesan tersebut.

Desain yang baik dapat meningkatkan engagement dan membantu audiens memahami informasi dengan lebih baik. Dalam dunia kerja, keterampilan ini juga menjadi nilai tambah bagi mahasiswa, karena banyak perusahaan mencari individu yang mampu menciptakan konten visual yang menarik dan efektif.

Tantangan dalam Pembelajaran Desain Visual
Meskipun penting, pembelajaran desain visual seringkali menghadapi berbagai tantangan. Salah satu tantangan utama adalah kurangnya akses terhadap perangkat lunak desain yang kompleks dan mahal, seperti Adobe Photoshop atau Illustrator.

Selain itu, mahasiswa juga sering kali tidak memiliki latar belakang pendidikan formal dalam desain, sehingga mereka merasa kesulitan untuk mempelajari teknik-teknik desain yang diperlukan.

Keterbatasan fitur yang ada pada versi gratis Canva pun menjadi salah satu hambatan yang signifikan bagi sejumlah mahasiswa dalam menyelesaikan tugas-tugas akademis mereka.

Dalam konteks ini, institusi pendidikan dapat mempertimbangkan untuk memberikan dukungan berupa lisensi premium kepada para mahasiswa, sehingga mereka dapat mengatasi kendala tersebut dan memanfaatkan secara maksimal seluruh potensi yang ditawarkan oleh Canva dalam proses pembelajaran mereka.

Adapun, rincian kendala yang banyak dialami mahasiswa terkait tantangan pembelajaran desain visual diantaranya:

a. Aksesibilitas Perangkat Lunak Desain
Banyak perangkat lunak desain yang memerlukan biaya lisensi yang tinggi, sehingga tidak semua mahasiswa dapat mengaksesnya. Hal ini menciptakan kesenjangan dalam kemampuan desain di antara mahasiswa.

Canva, sebagai platform desain berbasis aplikasi dan web, menawarkan solusi yang lebih terjangkau dan mudah diakses, sehingga mahasiswa dapat belajar dan berlatih desain visual tanpa harus mengeluarkan biaya yang besar. Dapat diakses oleh semua tipe mobile yakni ios dan android, menjadikan platform Canva semakin besar dan menjangkau banyak pengguna.

b. Kurangnya Pendidikan Formal dalam Desain
Banyak mahasiswa yang tidak memiliki latar belakang pendidikan formal dalam desain, sehingga mereka merasa kesulitan untuk memahami konsep-konsep dasar desain. Dengan adanya platform seperti Canva, mahasiswa dapat belajar secara mandiri dan mengakses berbagai sumber daya pendidikan yang tersedia.

Potensi Platform Canva sebagai Solusi Pembelajaran
Canva muncul sebagai salah satu solusi yang menarik untuk mengatasi tantangan ini. Platform desain grafis berbasis aplikasi dan web yang dapat diakses melalui website dengan laman www.canva.com, menawarkan antarmuka yang sederhana dan intuitif, memungkinkan pengguna, bahkan yang tidak memiliki latar belakang desain, untuk membuat visual yang menarik dengan mudah. Dengan berbagai template yang siap pakai dan alat bantu yang beragam, Canva dapat membantu mahasiswa belajar dan bereksperimen dengan desain visual tanpa memerlukan pemahaman teknis yang mendalam.

Canva memiliki dua peranan dalam pembelajaran, yaitu sebagai suplemen dan substitusi (Elsa dan Anwar, 2021). Sebagai suplemen, Canva membantu pendidik dalam menciptakan media pembelajaran dengan lebih mudah. Sementara itu, fungsi substitusi Canva memungkinkan materi pembelajaran yang dihasilkan dapat didistribusikan secara efisien kepada siswa dan memenuhi kebutuhan teknologi yang diperlukan.

Canva sebagai Platform Pembelajaran Digital yang Inovatif
Canva telah menjadi salah satu platform desain digital yang revolusioner dalam dunia pendidikan tinggi, menghadirkan berbagai fitur dan kemampuan yang sangat mendukung proses pembelajaran modern. Platform ini hadir sebagai solusi yang menjembatani kebutuhan akan media pembelajaran yang interaktif, menarik, dan mudah diakses. Dalam konteks pendidikan tinggi, Canva memberikan dampak transformatif yang signifikan terhadap cara mahasiswa belajar dan berkreasi. Beberapa keunggulan

Canva dalam pengembangan keterampilan mahasiswa, antara lain:
a. Aksesibilitas dan Fleksibilitas Penggunaan
Mahasiswa dapat menggunakan Canva melalui berbagai perangkat, mulai dari komputer desktop, laptop, hingga perangkat mobile. Fleksibilitas ini memungkinkan mahasiswa untuk tetap produktif dan kreatif di manapun mereka berada, yang sangat sesuai dengan gaya hidup mobile generasi digital saat ini. Kemampuan untuk mengakses dan mengedit proyek secara real-time juga memberikan keleluasaan dalam manajemen waktu belajar.

b. Dukungan terhadap Pembelajaran Kolaboratif
Canva menyediakan fitur kolaborasi yang memungkinkan mahasiswa untuk bekerja sama dalam satu proyek secara bersamaan. Hal ini sangat mendukung pembelajaran berbasis proyek dan kerja kelompok, di mana beberapa mahasiswa dapat berkontribusi pada satu desain secara bersamaan. Fitur komentar dan berbagi yang terintegrasi juga memfasilitasi komunikasi efektif antar anggota tim.

c. Keunggulan dalam Aspek Kreativitas dan Desain
Platform ini menawarkan ribuan template profesional yang dapat disesuaikan untuk berbagai keperluan akademik. Mulai dari presentasi, infografik, poster penelitian, hingga konten media sosial edukatif, Canva menyediakan dasar yang kokoh untuk pengembangan materi visual yang menarik. Library konten yang kaya dengan gambar, ikon, dan elemen desain memungkinkan mahasiswa untuk mengekspresikan ide mereka secara visual tanpa perlu keahlian desain grafis yang mendalam.

d. Integrasi dengan Pembelajaran Digital
Canva berintegrasi dengan baik dengan berbagai platform pembelajaran digital lainnya. Kemampuan untuk mengekspor dalam berbagai format (PDF, PNG, JPG, video) dan berbagi langsung ke platform media sosial atau learning management system membuat Canva menjadi alat yang sangat penting dalam ekosistem pembelajaran digital modern.

Efektivitas Platform Canva dalam Mengembangkan Keterampilan Desain Visual Mahasiswa
Penggunaan Canva dalam konteks pendidikan dapat meningkatkan keterampilan desain visual mahasiswa secara signifikan. Fungsionalitas drag-and-drop yang ditawarkan oleh Canva memungkinkan mahasiswa untuk fokus pada kreativitas mereka sambil belajar melalui praktik.

Selain itu, mahasiswa yang menggunakan Canva mampu menghasilkan karya desain dengan kualitas yang lebih baik dibandingkan mereka yang menggunakan perangkat lunak desain tradisional. Ini menunjukkan bahwa Canva tidak hanya meningkatkan keterampilan teknis, tetapi juga meningkatkan kreativitas dan kepercayaan diri mahasiswa dalam berkarya. Beberapa alasan mengapa Canva efektif dalam mengembangkan keterampilan desain visual mahasiswa, antara lain:

a. Pelatihan Melalui Praktik
Canva memberikan platform yang berbasis pada praktik langsung. Mahasiswa tidak hanya belajar teori desain, tetapi mereka juga dapat menerapkan apa yang mereka pelajari dalam realitas. Pengalaman hands-on ini memperkuat pemahaman mereka terhadap konsep desain visual seperti komposisi, warna, dan tipografi. Semakin banyak mahasiswa berlatih, semakin dalam pemahaman mereka tentang elemen-elemen desain yang efektif.

b. Peningkatan Kualitas Desain
Bukti empirical menunjukkan bahwa mahasiswa yang menggunakan Canva mampu memproduksi karya yang lebih menarik dan berkualitas dibandingkan dengan mereka yang menggunakan perangkat lunak desain tradisional. Hal ini mungkin disebabkan oleh perpustakaan elemen siap pakai, template, dan fitur intuitif Canva yang memudahkan pengguna untuk mencapai hasil yang diinginkan.

c. Kreativitas dan Kepercayaan Diri
Dengan menyediakan kerangka kerja yang luas dan mudah diakses, mahasiswa didorong untuk eksplorasi dan eksperimen. Proses penghasilan desain yang sukses dengan bantuan platform ini dapat meningkatkan kepercayaan diri mereka. Hal ini penting, karena percaya diri adalah faktor kunci dalam proses belajar dan pengembangan keterampilan.

d. Komunitas dan Kolaborasi
Canva juga menyediakan ruang bagi mahasiswa untuk berkolaborasi dan berbagi kreasi dengan teman-teman mereka. Adanya opsi kolaborasi dalam satu proyek mengajarkan mahasiswa untuk bekerja dalam tim, mendiskusikan ide, dan menerima umpan balik. Ini adalah aspek penting dari pendidikan desain visual yang sering kali ditangani dalam konteks profesional.

Respons Mahasiswa Terhadap Penggunaan Canva dalam Pembelajaran Desain Visual
Tanggapan mahasiswa terhadap penggunaan Canva dalam pembelajaran desain visual pun cenderung positif. Hal ini dapat dibuktikan melalui studi yang dilakukan kepada mahasiswa program studi Pendidikan teknologi Informasi di Universitas Islam Makassar (2024).

Banyak yang menganggap Canva sebagai alat yang sangat berguna dan menyenangkan. Mereka melaporkan bahwa platform ini tidak hanya memudahkan proses pembelajaran, tetapi juga menambah semangat mereka untuk mengeksplorasi dan menciptakan desain. Adanya kemudahan dalam menggunakan Canva membuat mahasiswa lebih percaya diri dalam menciptakan konten visual untuk tugas kuliah dan proyek pribadi mereka.

Mahasiswa menyatakan bahwa penggunaan Canva membantu mereka mengurangi waktu yang dihabiskan untuk membuat presentasi. Ini menjadi sangat relevan di dunia pendidikan tinggi, di mana mahasiswa sering kali menghadapi beragam tugas dan tenggat waktu.

Kesimpulan
Pengembangan keterampilan desain visual di kalangan mahasiswa sangatlah penting di era digital ini. Meskipun ada tantangan dalam proses pembelajaran, platform Canva menawarkan solusi yang efektif dan menyenangkan.

Canva terbukti efektif dalam mengembangkan keterampilan desain visual mahasiswa. Dengan antarmuka yang mudah digunakan dan aksesibilitas yang tinggi, Canva juga dapat membantu mahasiswa mengatasi kendala yang ada, memberdayakan mereka untuk mengembangkan keterampilan desain visual yang diperlukan dan meningkatkan kemampuan kreatif serta teknis mahasiswa. Ini menjadi benang merah penting dalam pendidikan desain visual modern, di mana teknologi dan kreativitas berjalan beriringan.***

1...1,0941,0951,096...9,494Page 1,095 of 9,494